12处立体花坛扮靓北京长安街!

江西现神奇建筑

仙剑6激活码:NASA组装完"韦伯"太空望远镜

2019年11月01日 07:21


  我是一只飞蛾。
  我的爸爸妈妈在我面前纵身扑火。那时的我还不能飞起,叔叔在我身边说:“看见没有,火是可怕的东西,离它远点。”
  叔叔的眼泪很轻,像羽毛,我知道他很伤心,因为我的爸妈,选择了跳入火海;我知道叔叔也很害怕,害怕我也去死,他托着我,离开了故乡,来到了一个很黑、很冷、没有一丝火苗的地方。
  后来,我长大了,有时候会请求叔叔让我去故乡看看,叔叔一直不肯。于是,我在蛾儿们的传言中,对那个很多很多同类都愿意为之死亡的东西开始感兴趣:它到底是什么?究竟有什么魅力?
  于是,我做出要去看看的决定,却被年迈的叔叔一口否决:不可以!绝对不可以!
  “叔叔,请让我去,我想看看我的故乡,也想去看看那个神奇的东西,我真的很想去看看,它究竟有什么魔力。”
  在我心里,有种隐隐的冲动,感觉被什么东西牵引着,并告诉我,去吧,那里有十分美妙的东西,它能让你看透世上的一切!
  叔叔默不做声,口中喃喃说:“别去了,去了的话,也许……也许你就爱上它了。”
  在那个伸手不见五指的夜里,我偷偷飞了出去,“叔叔,对不起。”
  不远的前方,露出点点光亮,我被这美妙的光亮吸引,飞得越来越快,渐渐地,来到了它的面前,那一瞬间,我惊住了——
  那一簇火苗,热烈地燃烧着,迸出点点火花,它尽情地舞蹈,那一刻,我再也无法控制自己的翅膀,纵身向它扑去——它太美了!
  “不!”不知什么时候,叔叔跟了过来,他挡在我的前面,“你想干什么?!去死吗?!”
  “叔叔,让我去好吗?我已经认定,它就是我的故乡了,我必须在那里。”
  “那是可怕的东西,你会死的!”叔叔拼命拍打着薄翼,企图引起我的注意,扑散我眼中迷离的大雾。
  “叔叔,让我去吧!”
  我冲过去,纵身一跃,火苗染上我的翅膀,我在火海里幸福地笑了,也许,这才是我要的。
  叔叔,你看,我是不是很美!
  (指导老师:张玲)


  每天清晨,在天安门广场,五星红旗伴随着《国歌》的乐曲声冉冉升起;每个星期一的清晨,在厂矿、机关、部队、学校,我们也能听到它的声音,……它就是《中华人民共和国国歌》。
  每个周一的升旗仪式上,我都会雷打不动地高唱《国歌》,哪怕只有我一个人在唱。在周围人惊异和包含着各种复杂内涵的目光中我唱完了《国歌》,回头看看那些所谓的时尚青少年,他们不懂《国歌》的含意。
  现在有些人只关心他们腰包中的钞票,只关心某歌星和某歌星恋爱了,某影星又离婚了,某球星又转会了……不关心2010年9月7日日本巡逻船在钓鱼岛附近海域撞翻我国渔船,并逮捕了船长和14名船员这类严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行为;有些人身上印着花花绿绿的外国国旗,却很少有人在国庆节挥动一下五星红旗;有些人嘴上常哼着一些莫名其妙的流行歌曲,却不愿意在升旗仪式上张开他们的尊口,高唱《国歌》。他们认为唱《国歌》是老土。殊不知,半个多世纪前,当中国还处在半封建半殖民地社会的时候,当日本侵略者的铁蹄践踏中国大地的时候,在民族危亡的关头,无数优秀的中华儿女正是在《义勇军进行曲》那激昂的旋律鼓舞下,前赴后继,经过八年艰苦卓绝的抗战终于取得了抗日战争的胜利。还是在这激昂的乐曲声中,无数先烈用自己的鲜血和生命铺就了推翻国民党反动派的道路……
  也许有人要说,现在都21世纪了,天下太平,《国歌》的歌词过时了,该改改了,我认为他说得不对。一个民族、一个国家,如果没有居安思危的意识,那么这个国家,这个民族必将被历史淘汰。而振兴中华的历史使命正历史性地落在我们的肩上,我们能放弃自己的责任吗?
  朋友,当你再次听到《国歌》那激昂的旋律时,请和我一同唱《国歌》,和我一同看五星红旗在960万平方公里的国土上升起,一同为祖国的兴旺发达呐喊助威!
  
  点评:
  这是一篇令人激动与深思的考场作文。作者用真诚、质朴的文笔,把自己对祖国的激情倾诉得理直气壮、淋漓尽致。文章既通过对比批评了一些人对《国歌》的漠视,也表达了作者的忧患意识、责任意识。全文格调高昂,感情激越,能给人以力量、触动。
  (荐评老师:鲁汉)
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  每天清晨,在天安门广场,五星红旗伴随着《国歌》的乐曲声冉冉升起;每个星期一的清晨,在厂矿、机关、部队、学校,我们也能听到它的声音,……它就是《中华人民共和国国歌》。
  每个周一的升旗仪式上,我都会雷打不动地高唱《国歌》,哪怕只有我一个人在唱。在周围人惊异和包含着各种复杂内涵的目光中我唱完了《国歌》,回头看看那些所谓的时尚青少年,他们不懂《国歌》的含意。
  现在有些人只关心他们腰包中的钞票,只关心某歌星和某歌星恋爱了,某影星又离婚了,某球星又转会了……不关心2010年9月7日日本巡逻船在钓鱼岛附近海域撞翻我国渔船,并逮捕了船长和14名船员这类严重侵犯中国领土主权和中国公民人权的行为;有些人身上印着花花绿绿的外国国旗,却很少有人在国庆节挥动一下五星红旗;有些人嘴上常哼着一些莫名其妙的流行歌曲,却不愿意在升旗仪式上张开他们的尊口,高唱《国歌》。他们认为唱《国歌》是老土。殊不知,半个多世纪前,当中国还处在半封建半殖民地社会的时候,当日本侵略者的铁蹄践踏中国大地的时候,在民族危亡的关头,无数优秀的中华儿女正是在《义勇军进行曲》那激昂的旋律鼓舞下,前赴后继,经过八年艰苦卓绝的抗战终于取得了抗日战争的胜利。还是在这激昂的乐曲声中,无数先烈用自己的鲜血和生命铺就了推翻国民党反动派的道路……
  也许有人要说,现在都21世纪了,天下太平,《国歌》的歌词过时了,该改改了,我认为他说得不对。一个民族、一个国家,如果没有居安思危的意识,那么这个国家,这个民族必将被历史淘汰。而振兴中华的历史使命正历史性地落在我们的肩上,我们能放弃自己的责任吗?
  朋友,当你再次听到《国歌》那激昂的旋律时,请和我一同唱《国歌》,和我一同看五星红旗在960万平方公里的国土上升起,一同为祖国的兴旺发达呐喊助威!
  
  点评:
  这是一篇令人激动与深思的考场作文。作者用真诚、质朴的文笔,把自己对祖国的激情倾诉得理直气壮、淋漓尽致。文章既通过对比批评了一些人对《国歌》的漠视,也表达了作者的忧患意识、责任意识。全文格调高昂,感情激越,能给人以力量、触动。
  (荐评老师:鲁汉)

有的人喜欢吃大白菜,有的人喜欢吃美味的茄子,还有的人喜欢吃红彤彤的西红柿,而我,则喜欢吃金灿灿的南瓜。仙剑6激活码
  曾经一度认为老爸很抠,每个星期天只能从他那儿讨来可怜巴巴的五元钱。作为零用钱,这就像是在用火柴棒撑起广阔的蓝天。
  于是,我便想着法子从老爸那儿“诈”些票子。
  晚上,老爸由于几年的陪读而害上了关节炎,后背青一块紫一块的,还有在医院里拔火罐留下来的紫印。他的手无法伸到背后,所以贴膏药就是我“诈”钱的一个绝好机会。
  老爸终于开口了,他让我帮他贴几张。话音刚落,我便奸笑着说:“熟人价,三张五元,一口价。”老爸很不乐意,但疼得难受,牙一咬,还是答应了。我心中窃喜:“又‘诈’了五元。”
  于是我便想着票子,敷衍着贴了几张,乐滋滋地睡了,梦中仍在想着今后如何继续再“诈”些。
  钱很快没了,就像手中紧握的沙子,不知不觉中漏了。
  于是,我便整天想着如何从老爸那里多“诈”些。
  终于,机会来了。过了几天,老爸说要换大的贴。你不知道,我心里那个高兴劲儿啊!我连忙附和老爸:“老爸啊,我帮你贴啊,你看着给就是了!”
  老爸笑着瞪了我一眼:“贴不好,可没有啊!”我苦笑着点了点头,姜还是老的辣啊!
  坐在床上,我笑嘻嘻地接过大号的贴膏,那味道刺鼻难闻。我憋着一口气撕开,朝着老爸指的地方贴去,可是一不留神,斜了。我连忙撕下来,又往老爸手指的地方靠了靠。
  可是,当我重新贴好时,我却发现,老爸的后背像一张枯黄皱巴的老脸,紫块斑斑,有的地方已开始溃烂、化脓。
  这就是老爸的后背吗?说千疮百孔恐怕是轻的了。我愣了会儿,老爸见我没动静,便催促我快点儿,我没有说话,只是用手按着老爸的后背。
  这一次我很仔细,贴在老爸的背上,可我的心却阵阵作痛。
  平时老爸为我日夜操劳,何时又向我索要过费用啊。唉,而我却看不到这些免费的爱。
  父亲的后背给了我依靠,我却不知道它在悲叹;父亲的后背给了我信心,我却不知道它在呼喊;父亲的后背给了我免费的爱,而我却不知道他是在用自己的痛苦换来这隽永的免费。
  “怎么了,要多少啊,你说你要那么多钱干吗呢,说吧,多少?”老爸开口了。
  “算啦,这次免费,买一赠一嘛!”我微微启唇,实在不忍泄露心底那苦笑的酸涩!
  
  点评:
  本文的最大亮色闪现于“情真”与“意切”,其“情”是心痛之情,其“意”是感恩之意。而作者真正的老到之处在于:在一片俏皮、搞笑的底色上定格出了一道纯情的风景,其情也真,其意也深,让人读之“不思量,自难忘”。读罢本文,你不能不感喟:能不拘于法,意随心动,这才是真正意义上的高手。
  (指导老师:戴琴)

仙剑6激活码:济南暂时拆除泺口浮桥!

教室里传来各种声音,匆匆忙忙的脚步声连绵不绝,同学们的讨论声断断续续,老师的咳嗽声清晰无比……教室里仿佛正在合唱,甚是好听。仙剑6激活码
  那是一个卖氢气球的男人。他极瘦,一件蓝色军大衣穿在身上有些晃荡,他骑的自行车也旧了,发出“吱呀”的响声。在自行车的后座上,整齐地束着几十只气球,簇成一个五彩大花篮,高昂的气势几乎把它们的主人给吞没了。但气球是过时的玩意儿,似乎无人问津。
  那是一个收废品的女人。她一个人拉着一辆装满杂物的板车,头深埋,弓着脊背,慢慢挪动双脚。然而,她时不时地会转过头来,爱怜地向车上看去——车上正睡着她三四岁的孩子。她用疲惫但温柔的目光看着孩子。
  红灯亮起,两人在同一车道上停住了脚。
  天气炎热,鸣蝉聒噪。板车上的孩子不大舒服地翻了个身。男人正从车篮里取杯喝茶,看见孩子,他的手就不动了,惊讶又和蔼地笑了起来。笑容凝在他饱经沧桑的眼角,几分失神,几分陶醉,是想起家中也有一个如此可爱的小天使了吗?女人发现了陌生人的注视,转过身,她发现了卖气球的男人,友好地点点头,也轻轻地微笑起来。
  清风拂过,路旁的梧桐摇曳起一树的青绿。忽然,那男人像是想起了什么,急急地拔下一只气球来,举到那女人面前:“拿着吧,给孩子玩玩。”
  两人的目光交会了。那一刹那,女人的眼里亮晶晶的,有什么东西在闪动。
  绿灯亮起,车流又开始涌动。男人骑远了,女人埋下头拉车前行,只是车把手上多了一只鲜红的气球,随风微微摆动。车上,孩子仍睡着,脸红红的,嘴角挂着笑,像是刚做了一个顽皮的梦。
  我—— 一个旁观者,却在这街口伫立了许久。
  不知为什么,我想起了曾在寺庙中见过的菩萨,他也是这样垂眼望着人们,以仁慈怜悯的目光。只是不同的是,一个在香烟缭绕中对着虔诚的信徒,一个于生活束缚里面对于自己一样的人罢了。
  正是下班的高峰,人越来越多,一个个急匆匆地掠过我的身旁。都市依旧喧嚣,车水马龙的声响四起,没有人知道,刚才发生了一个多么美丽的故事。
  也许有时,我们应该放慢追逐的脚步,俯下寻找名利的头,向下看,看那些在红尘的一隅默默开放的花,目光交会中,你会发现一份动人心魄的美。
  (指导老师:毛荣富)
  
  点评:
  此文的成功之处就是捕捉到了生活中的活鱼。
  静态的事物好写,动态的东西就难写了。纵观学生作文,大部分写的都是“已经发生”的,而不是“正在发生”的。这和我们缺少“抓拍”的意识和能力有关。
  “抓拍”是摄影上的名词,即拍摄对象是突发的、偶遇的,而不是相对静止的、事先摆布好的,它们就像是生活中的活鱼。
  此文写的事情很小很小,容易被人忽略。首先,这两个人,一个是卖气球的,一个是收废品的,他们在许多人眼里是不屑一顾的,在繁华的都市绝不会引人注目。但是作者对他们有着仔细的长久的观察,并被他们之间细小的举动所感动。这是一种可贵的平民意识和人文情怀啊!我不知道缪建华同学写作此文是否受了鲁迅先生《一件小事》的影响。在今天这个明星大腕吸引大众眼球的时代,能够给小人物一份同情和关爱,显得多么可贵!
  平缓的叙述中饱含着深情,细致的描绘中浸透了挚爱。最后伫立街头,作者的思绪却随着那两个人飘向远方。
  能够捕捉到生活中的活鱼,固然需要有敏锐的目光,必要的技巧,但是如果心中无人,缺少怜悯之心,缺少纯真之情,也难以将“活鱼”捕捉到手。文章最后一段就表达了这样的意思。年纪虽小,却对世风有着自己的认识。的确,眼睛向上,忙于对名利的追逐,对底层民众的不屑,正是当下许多人的生存状态。他把这个红气球的故事喻为“红尘的一隅默默开放的花”,是“ 一份动人心魄的美”,这一结尾,无疑也就提升了文章的整体品格。
  这篇作文的题目原先是“街头一瞥”,是个中考作文题。许多人都觉得没啥可写,于是就只好写些车祸发生、小偷行窃、幼童乞讨之类的事儿,甚至编造警匪大战的故事。那些事也确实存在于生活之中,但毕竟不能给人以美感,而这篇《红气球》却能使我们的心灵产生一丝颤动,也给我们的写作带来一些启示。(荐评老师:毛荣富)

与君初相识仙剑6激活码我们少年儿童要学会感恩,报效祖国的信仰在感恩中萌生,好好学习,练就一身过硬的本领,将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!

仙剑6激活码:周杰伦MV奶茶店排队200多人


  现代社会中,“进”似乎已成了人们生命的常态。更大的利益,更多的胜利,更高的地位,才能支持起一个人对自身价值的认定。“退”的智慧几乎被弃置一旁,然而有时候,一点让步可以让生活更加美好。
  一点让步,让出共赢的皆大欢喜。捍卫自己的利益,固然是人的天性,然而如果一味占据着一己私利,甚至不惜损毁对方的利益,人就难免沦为“丛林法则”操纵下的木偶,盲目拼得两败俱伤,又怎能实现利益最大化?让出三尺地盘,便成就了“六尺巷”的千古美谈;让出几分利润,便有了“管鲍分金”的佳话。让出一些私利,便可以彼此保全,彼此不伤不毁,在尝得共赢的甜美时,也获得了对方的一份尊重,获得内心由“营私”向“为公”转变时的一份喜悦。
  一点让步,让出理解的相知相惜。智者说:“每个人都是自己那片小土地上的国王。”所谓国王,当然带着一些专制的色彩,对于那些与自己不合的观点,总有些听不顺耳。无论是谁,总是希望别人赞同自己,争辩时的寸步不让,却很容易成为决裂的导火索。台湾著名主持人蔡康永一向以说话圆润、将睿智藏于温润中为特色,与风格辛辣的搭档相比,他懂得“打圆场”的艺术。观点交锋时,他能既传达出自己的理念,也不损伤对方的面子。在谈及说话之道时,他称那些争论中的占上风为“无谓的胜利”,不如将其送给对手,换得自己的大度。思想碰撞中,做出一点让步,各自为自己的真主而不妄图成为别人的神,为不同的思想让出一个共存的空间来,彼此间的理解也会更深刻。
  一点让步,让出心境的安平和顺。生活给我们设置了那么多的关隘,有时候硬梗着脖子,也许会被磕得头破血流;稍低一低头,让出一些傲气,便能安然渡过难关。“文革”时一位老音乐家被下放到农村铡草,“文革”结束后,人们都以为他被折磨得毫无生气了,可他却又神采奕奕地投入到音乐创作中去。问及他保持心态的原因时,他说:“我铡草的时候都是按4/4拍铡的。”如果当初他不懂得做出让步,或许已经结束生命来证明自己的清白,或许已经在怨天尤人时被沉重的劳动压垮。面对逆境时做出一些让步,用一颗平和的心来承担山重水复的艰辛,或许能等来柳暗花明的未来。
  生活中有时“退”比“进”更加困难,然而我们如果懂得让步,生活也许会回报给我们更多的惊喜。
  
  综合评点:
  这两篇议论文善于选择当代典型的事例作论据。文一将眼前发生的美韩军事演习事件信手拈来;文二则举出“文革”时一位老音乐家的生活智慧,这两例都能成为论点的有力支撑。两文都注重由事析理,文一引蔺相如例后连用三个“是”剖析事件的本质;文二引“六尺巷”“管鲍分金”等例后,从“尊重”和“内心由‘营私’向‘为公’转变”的角度进一步说理,都远离了“事”与“理”油水分离的误区;两文都善于形象说理,不说“和平美丽的生活”而说“云开雨霁后的彩虹”;不说“寸步不让”而说“妄图成为别人的神”,从而使文章避免了枯燥说教。选例的当代色彩、用例的论证色彩和用语的文学色彩往往是中学生写作议论文的弱项,两文为我们提供了学习的范例。
  (指导老师:曹津源)
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  天,阴沉沉地……
  “轰……”一个刺眼的闪电在我眼前闪过,接着就听到了这“轰隆”的雷声,仿佛是天神发怒了,要让有罪的人得到某些惩罚似的。
  迈着沉重的脚步,我在校园里漫无目的地走着,仿佛是一个失忆的人,在曾经的环境中,寻找着什么。我在篮球场的水泥地上慢慢地走着,只有我一个人,静静地,尽管整幢教学楼都像炸开了锅一样。
  忽然,我眼前一亮,发现两块水泥地的夹缝中长着一排排青翠的小草。风轻轻一吹,前仰后合,仿佛在嘲笑我考这么差的成绩。我被激怒了,使劲地用脚踩着这些小草,把心中的不快、心中的恨全都踩了出来。但我发现,那一排小草仍是那么顽强地站立在那狭窄的间隙中,仿佛一个个不倒翁,站立在我面前,很不服气。
  看到眼前这番景象,我更加气愤了,连续不断地踩着,但它们就是不倒。突然,我想到了一个主意:挖根。说干就干,我随手找来一截树枝,没好气儿地掏着沙子,但却发现小草的根竟那么细、那么长!这时,天公好像也被小草的这种精神感动了,雨点,淅淅沥沥地落了下来……
  我惊呆了,站在雨中,细细观察着小草:一棵小草,虽然小,但却具有这么顽强的生存能力,不仅能在石头缝中生存,还能把根扎向深处,这其中要经历多少磨炼啊!而这些与我现在的处境相比我简直太懦弱了、太不堪一击了,一次考试失利又怎样,只要我不气馁,就会有进步,就会再考出好成绩的。
  终于,我从品读小草中恢复了自信,奋斗的力量被这种神奇的力量催生。在后来的测试中,我果然成功了!
  (指导老师:朱光)

仙剑6激活码:悼念前总统希拉克!


  “初生牛犊不怕虎”的冲动,“海阔天空独往来”的潇洒,“直挂云帆济沧海”的豪迈,“语不惊人死不休”的执著打造了属于我们的青春舞台。站在舞台上高呼一句:“我的青春我做主!”
  我们欢乐、我们自信。运动会上的加油助威是我们活力的标志,为了班级的荣耀我们能使出浑身解数,在哨声中我们抱在一起,为取得胜利高呼万岁!联欢会上的歌声交织在校园的上空,和鸟儿一起飞翔到远方,留下青春的印迹。“我的未来不是梦,我要认真地过每一分钟……”校园广播播放的音乐旋律传递着青春的真谛:在教室里踏踏实实地度过每分每秒,用行动去书写成绩,去感受成功的辉煌,做青春的主人。
  我们时尚、我们潮流。嘴里叼个阿尔卑斯棒棒糖,说着那技术含量蛮高的R&B,手跟着节奏摆动,这是“95后”学生的“专利 ”。流行的“东东”跳入了我们的视线, 爱上了拿个手机自拍,学着非主流MM嘟起小嘴,瞪大眼睛,再做个可爱的手势“哦耶”。连说话都更潮了,纯河南话里也夹带起几句“邪气”的普通话,听着多了几分潮感, 要有自己的说话style,最后告诉别人一声:姐说的这是非主流!周杰伦的歌个个倒唱如流,小眼睛的他是我们追捧的大侠,嘴里哼唱着模糊的歌词,手放在口袋里晃着身子,在他的世界里找到了和我们一样的活力。
  我们幻想、我们个性。如果我是哈利·波特,拥有一根神奇的魔法棒,就可以随心所欲地变东西了;如果我是孙悟空,有腾云驾雾的法力,就可以遨游世界的每个角落了;如果我是阿凡达……
  青春的舞台上演绎了多彩故事,谁能把握它的价值?谁能领悟它的真谛?谁能做它的 主人?我,也只有我能。属于我的舞台,属于我的青春舞台,我来做主!
  
  点评:
  本文作者开头用排比句提出主旨“我的青春我做主”,中心部分以“我们快乐、我们自信”“我们时尚、我们潮流”“我们幻想、我们个性”三个排比段写出了青春少年们的多彩生活,层次清晰,详略得当。值得一提的是,作者的语言活泼流畅,充满生活气息和时代感,用作者自己的话说是“时尚又潮流”。
  (指导老师:张秋锦)

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